www.516499.com

www.d6186.com

2018年4月11日下午,江南新村小学11名随班就读生在资源教师陈燕老师和学科教师黄炜老师带领下,来到徐家汇太平洋百货二楼的必胜客餐厅参加滨江学区“下午茶”社会实践活动。

  • www.755864.com

    家长会在年级组长的主持下准时开始,上海市特级教师黄浦区学前教育研究室主任肖燕萍老师给大家讲“亲自阅读与幼儿的语言发展”,肖老师从阅读与儿童语言发展的关系入手,深入浅出的向家长们介绍了亲子阅读的重要性和开展亲自阅读的方法,其中“三多——多材料、多方法、多途径”“二有——有榜样、有时间”的方法非常既简单又实用,得到了家长的好评。

  • www.692714.com

    市二初中在加强德育队伍建设、促进班主任专业发展道路上,会一如既往,不断探索、追求、不断突破。

  • www.389044.com

    较之以往,本次竞赛难度加大,竞争异常激烈。...

  • www.167064.com

    在整本书阅读过程中,学生会遇到很多问题,在有限的课时中,教师提供方法才是最大意义。...

最新发布

    www.436799.com

    www.zfw58.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    老师们也感受到seewo软件的运用可以很好地服务于数学课堂教学,满足学生发展需求。...

    www.436799.com

    www.fc617.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    三村的尚书记先给学生做了垃圾分类的介绍和培训,学生们也都认真地去听讲和记笔记。...

    www.436799.com

    www.zhxin6.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    最令团员教师印象深刻的是迷你“棕色花园”,将废弃的旧集装箱及一些工业的废弃物进行功能改造利用,体现了工业的废弃物在景观空间设计中的美丽再生。...

    www.436799.com

    www.857383.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    4月12日到4月15日,李惠利中学机器人社团的许永屹、吴元甲和吴元申在学校科技总辅导员张宏杰老师的指导下,参加了在浙江绍兴举行的2018青少年机器人世界杯中国公开赛救援项目的比赛。...

    www.436799.com

    www.kc505.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    此外,大班孩子们还参加了匍匐前进运弹药、营救伤员以及攻占敌人堡垒的户外活动,面对着无数个“敌人”,孩子们毫无畏惧,一个个勇敢向前,最终战胜了敌人,获得了胜利,成为了一名勇敢顽强的小士兵。...

    www.436799.com

    www.99376777.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    最高潮的部分就是最后一个环节,家长们和两位老师交流互动,了解孩子们在园和家中的情况,老师们针对家长们的疑惑提出指导性的建议,共同来解析孩子拖延行为背后的原因,使我们的幼儿园教育和家庭教育更有针对性。...

    www.436799.com

    www.091899.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    学生一开始敲门很紧张,以为做宣传是件很困难的事,心想要是有人出来了,该怎么说?虽然在听讲座的时候做满了笔记,可学生还是担心宣传的时候会因为紧张而说不出话。...

    www.436799.com

    www.454799.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    战,是为了拯救当时的中国,是为了让人们过上更好的日子。...

    www.436799.com

    www.803244.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    在个人奖项方面,八一班邱威丞同学获得初中男子气步枪个人第一名。...

    www.436799.com

    www.99cp17.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    小朋友们个个精神抖擞、健步如飞,纯真的小脸上洋溢着自信与激动。...

    www.436799.com

    www.472799.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    说些什么呢?由原因及结果,不难觉察到,说课的内容一般涵盖如下方面: 一说教学背景:针对特殊学校、面对特殊的教育对象,教学内容的选择往往体现适切性和特殊性,故首先要说清楚选择目的及侧重点; 二说学生情况:特殊的教学对象如何特殊?智力缺陷还是能力薄弱?习惯不好还是态度不佳?这就要求教师对学情有充分的把握和密切的关注,这样才能体现教学的目的性和针对性; 三说教学内容:如果说教学背景是针对学生而言的大框架,解决的是“为什么上这个教学内容”的困惑,那么教学内容就是针对这节课,教师“如何上”的真实展现;一般从课程目标的细化开始说起,再针对学生的某项基本需求和目标进行说明,重点说明的是本节课内容与整个教学内容之间的关系,拟用课时,如何分配课时,及阐明采用教学形式的原则。...

    www.436799.com

    www.454799.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    近日,徐汇区教育局会计管理中心在中心多功能厅举办了新一届师徒带教签约仪式。...

    www.436799.com

    www.037328.com

    阅读(2176)作者(Admin)

    大家看着士兵们一步一步上前,向烈士敬献花篮,随后全体人员在烈士纪念碑前行默哀礼,向烈士们表达了崇敬缅怀之情。...