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研讨中,教师通过微格分析,围绕“此教学情景中教师运用了哪些互动策略?你对策略的应用有何见解?”“教师提问的意图及效果如何?说说您的建议和理由。

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    小运动员们踏着《运动员进行曲》,雄赳赳、气昂昂地进入运动场。

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    学生们对于航空的梦想,最后都装在了自己亲手制作的飞机模型中,寄语个人航空的梦想和心愿,今天与航空类职业“零距离”亲密接触,期待“遇见”未来的自己。

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    6月15日,鲁班游泳馆内欢声笑语,热闹非凡。...

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    随后,邵老师解答了很多家长们急需了解的问题,又针对性地提出了一些教育策略,使家长对孩子入小学学习有了更加明确的目标和认识。...

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    顾佳敏老师展示了一节七年级的校本课程,题为《基于Python的图片批量处理》。...

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    每一个人的成长都不是一帆风顺的,平坦的大道未必是上天馈赠的礼物,就如同徐莉佳所讲“风浪不是将人打垮,就是助人成长”,愿同学们努力奋斗,在即将到来的期末考场、运动赛场和人生赛道上都能迎风进击、茁壮成长。...

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    “童心写童谣,童声抒童真”活动中学生写诗、作诗,提升了艺术品味; “绿之艺韵”爱心拍卖会中,学生自己的绘画作品、社团手工作品等被拍卖,在学着鉴赏艺术品的同时传递了慈善正能量。...

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    枫林幼儿园小班、中班、大班共13个班级的小朋友和老师以及其他工作人员井然有序的猫着腰,用湿毛巾捂住口鼻,纷纷以最快的速度,有序地从各个教室、楼梯、大厅及其他通道撤离教学大楼,每个小朋友在老师的带领下有秩序地撤离到安全地点,幼儿到达指定的安全位置后,各班老师迅速就位维持好各班幼儿的纪律,组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命,并清点人数。...

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    为了进一步提高幼儿的专注力,培养幼儿良好学习品质,印象幼儿园家长学校特邀请专家邓慧珺老师为家长们带来了“轻松培养幼儿的专注力”专题讲座活动。...

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    小班组的2位教师通过观察并适时介入游戏活动,使得小班幼儿的游戏经验不仅得到提升,还能运用到生活中,中大班的3位教师,则分享了组织游戏的交流形式,和游戏交流的具体内容,案例形式的专题讲座,直观诠释了游戏分享交流对于幼儿游戏情节的延续,尊重并满足幼儿表达愿望,激发下次游戏兴趣的重要性。...

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    求知校园内,各项赛事正如火如荼地进行着,快让我们跟随无人机捕捉精彩的瞬间吧。...

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    这次的自助餐,对幼儿来说是一次全新的体验。...

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    可以说这三天的行程对同学和老师都是一段有意义且难忘的经历。...

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    保护自然,与友同乐 午餐时,五、六个好友围坐在一起,孩子们把自己带来的零食分给小朋友,一边分零食一边还向小朋友不停地介绍自己的零食,享受着分享带来的快乐。...

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    孩子们还在大队部的号召下,制定了防灾减灾日的宣传口号,并牢记于心。...

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    在专业教练员的指导下,孩子们通过棒球运动得到了力量、协调、反映等多方面的提升,同时还学会了团队协作、与人沟通的能力。...

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    孩子们在老师的带领下,每人带着10元钱,排队前往超市,琳琅满目的货物让孩子们目不暇接……进入超市后,自由组合2-3人为一个小组,大家一起商量选购礼物。...

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    相信体育组每位老师通过研讨活动,在畅所欲言中,一定会不断成长,走得更远更快。...

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    学生代表、家长代表都用真挚的语言表达了对学校、老师的感谢。...

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    语音技术实现了人机语音交互,使人与机器之间沟通变得像人与人沟通一样简单。...

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    最终高一(3)班和高二(8)班组成的H战队以一题险胜对手,取得了本次人文学科竞赛的冠军。...